{"id":4076,"date":"2025-02-23T12:35:41","date_gmt":"2025-02-23T11:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/partizipation\/2025-02-23\/"},"modified":"2025-03-07T19:34:20","modified_gmt":"2025-03-07T18:34:20","slug":"2025-02-23","status":"publish","type":"partizipation","link":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/partizipation\/2025-02-23\/","title":{"rendered":"2025-02-23"},"excerpt":{"rendered":"<p>In dieser Einheit des Naturwissenschaftlichen Labors haben sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einer zweiten Klasse \u00a0selbstst\u00e4ndig in Gruppen mit dem Thema <strong>Energiemessung<\/strong> besch\u00e4ftigt. Ziel war es, grundlegende Begriffe wie Spannung, Strom und Leistung zu verstehen und den Stromverbrauch verschiedener Ger\u00e4te zu messen, die sp\u00e4ter f\u00fcr den Anbau von Microgreens verwendet werden sollen. Mit Hilfe der Arbeitsanleitung und einer kurzen Einf\u00fchrung der Lehrperson (Vorsichtiges Arbeiten) haben die Kinder die Messungen und Berechnungen selbstst\u00e4ndig durchgef\u00fchrt.<\/p>\n<p>Die Kinder haben den Stromverbrauch verschiedener Ger\u00e4te gemessen. Dabei kamen sowohl allt\u00e4gliche Ger\u00e4te wie Handys und Tablets zum Einsatz, als auch spezielle Ger\u00e4te, die sp\u00e4ter f\u00fcr den Anbau von Microgreens genutzt werden sollten. Der Vergleich der unterschiedlichen Handys der Kinder war f\u00fcr sie besonders spannend. Die Kinder f\u00fchrten die Messungen eigenst\u00e4ndig durch die Ergebnisse wurden wieder auf einem Arbeitsblatt dokumentiert.<\/p>\n<p>Die Verwendung des Solarmoduls hat besonders Eindruck gemacht. Wir hatten Gl\u00fcck und haben diese Einheit an einem sehr sonnigen Tag durchgef\u00fchrt und konnten die zuvor gemessenen Ger\u00e4te auch mit Hilfe des Solarmoduls aufgeladen. Die Nutzung des Solarmoduls verlief reibungslos und hat zus\u00e4tzlich das Bewusstsein f\u00fcr erneuerbare Energien gesch\u00e4rft und diese Einheit noch wertvoller gemacht!<\/p>\n<p>Auch diese Einheit war wieder sehr gut aufbereitet und die Kinder konnten ihre Aufgaben im Team erfolgreich bearbeiten. Wir haben Spa\u00df an diesem Projekt!<\/p>","protected":false},"author":34,"featured_media":4075,"template":"","projekt":[],"schule":[62],"sprache":[78],"topic":[42],"class_list":["post-4076","partizipation","type-partizipation","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","schule-schule8","sprache-de","topic-partizipation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation\/4076","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation"}],"about":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/partizipation"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation\/4076\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4217,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation\/4076\/revisions\/4217"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4075"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4076"}],"wp:term":[{"taxonomy":"projekt","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/projekt?post=4076"},{"taxonomy":"schule","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/schule?post=4076"},{"taxonomy":"sprache","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/sprache?post=4076"},{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/cs\/wp-json\/wp\/v2\/topic?post=4076"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}