{"id":529,"date":"2024-04-09T13:52:29","date_gmt":"2024-04-09T11:52:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mw3.at\/etom\/?page_id=529"},"modified":"2025-10-03T06:42:46","modified_gmt":"2025-10-03T04:42:46","slug":"7k_kompetenzen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/handlungsempfehlungen\/7k_kompetenzen\/","title":{"rendered":"F\u00f6rderung der 7K-Kompetenzen"},"content":{"rendered":"\n\n\t\t\t<button tabindex=\"0\" aria-label=\"Menu\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\t<nav aria-label=\"Menu\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/SiteNavigationElement\">\n\t\t<ul id=\"menu-main-nav\"><li id=\"menu-item-963\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/\"><\/a><\/li><li id=\"menu-item-39\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/ueber_die_projekte\/\">Projekte<\/a><ul>\t<li id=\"menu-item-1031\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/ueber_die_projekte\/projekt_etom_at-cz\/\">eTOM AT-CZ<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-1030\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/ueber_die_projekte\/projekt_etom_sk-at\/\">eTOM SK-AT<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-1029\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/ueber_die_projekte\/projekt_etom_at-hu\/\">eTOM AT-HU<\/a><\/li><\/ul><\/li><li id=\"menu-item-37\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/handlungsempfehlungen\/\">Handlungsempfehlungen<\/a><ul>\t<li id=\"menu-item-560\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/handlungsempfehlungen\/7k_kompetenzen\/\" aria-current=\"page\">F\u00f6rderung des 7K-Modells<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-556\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/handlungsempfehlungen\/digitale_grundbildung\/\">Digitale Grundbildung<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-557\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/handlungsempfehlungen\/making\/\">Making<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-558\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/handlungsempfehlungen\/klima\/\">Klima<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-559\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/handlungsempfehlungen\/kommunikation_sprache\/\">Kommunikation &#038; Sprache<\/a><\/li><\/ul><\/li><li id=\"menu-item-38\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/impulse_aus_der_praxis\/\">Impulse<\/a><\/li><li id=\"menu-item-92\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/digichallenge\/\">Digi-Challenge<\/a><\/li><li id=\"menu-item-90\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/partizipationsprojekt\/\">Partizipationsprojekt<\/a><\/li><li id=\"menu-item-91\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/kompetenzzentrum_digitale_bibliothek\/\">Kompetenzzentrum &#038; digitale Bibliothek<\/a><\/li><li id=\"menu-item-860\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/events\/list\/?eventDisplay=past\">Veranstaltungen<\/a><ul>\t<li id=\"menu-item-4061\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/organizer\/at-cz\/?eventDisplay=past\">eTOM AT-CZ<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-4062\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/organizer\/etom-sk-at\/?eventDisplay=past\">eTOM SK-AT<\/a><\/li>\t<li id=\"menu-item-4060\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/organizer\/at-hu\/?eventDisplay=past\">eTOM AT-HU<\/a><\/li><\/ul><\/li><li id=\"menu-item-3406\"><a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/login\"><\/a><\/li><li class='menu-item pp-menu-search-item'>\t\t\t<a href=\"javascript:void(0)\" role=\"button\" aria-label=\"Search\">\n\t\t\t<\/a>\n\t<form role=\"search\" action=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\" method=\"get\" aria-label=\"Search form\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSearch\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"pp-search-form__input-\">\n\t\t\t\tSearch\t\t\t<\/label>\n\t\t\t<input id=\"pp-search-form__input-\"  placeholder=\"Search\" type=\"search\" name=\"s\" title=\"Search\" value=\"\"\/>\n\t\t\t<\/form>\n<\/li><\/ul>\t<\/nav>\n<h2  id=\"\u00fcberschrifty\">\n\t\t\tDie F\u00f6rderung der Kompetenzen des 7K-Modells\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\u00fcberschrift2\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kollaboration.svg\" alt=\"Kollaboration\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Kollaboration<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\u00fcberschrift3\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kommunikation.svg\" alt=\"Kommunikation\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Kommunikation<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\u00fcberschrift4\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/KritischesDenken.svg\" alt=\"Kritisches Denken und Probleml\u00f6sung\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Kritisches Denken und Probleml\u00f6sung<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\u00fcberschrift5\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kreativitat.svg\" alt=\"Kreativit\u00e4t und Innovation\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Kreativit\u00e4t und Innovation<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\u00fcberschrift6\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kulturalitat.svg\" alt=\"Kulturalit\u00e4t\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Kulturalit\u00e4t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\u00fcberschrift7\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kontextkompetenz.svg\" alt=\"Kontextkompetenz\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Kontextkompetenz<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\u00fcberschrift8\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/DigitaleKompetenz.svg\" alt=\"Digitale Kompetenz\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Digitale Kompetenz<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/login\/\" target=\"_self\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Login<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Beitrag schreiben<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift1\">\n\t\t\tDas 7K-Modell und warum wir es brauchen\t<\/h2>\n\t<p>Das, was Kinder heute in Bildungseinrichtungen lernen m\u00fcssen, und das, was sie f\u00fcr ihre k\u00fcnftigen Berufe ben\u00f6tigen, klafft mehr und mehr auseinander. Schule unterrichtet sozusagen an der Lebenswelt der Kinder vorbei. Ihre fr\u00fchkindliche Begeisterungsf\u00e4higkeit, ihre Neugierde und der intrinsische Drang etwas zu lernen, kommt ihnen im Laufe ihrer Bildungskarriere abhanden. Kinder werden zu passiven Konsumentinnen und Konsumenten der \u201eWare&#8220; Bildung.<\/p>\n\t<p>Was muss\u00a0sich nun in einer Zeit gro\u00dfer Umbr\u00fcche, Krisen, tiefgreifender Herausforderungen und der zunehmenden Digitalisierung unseres Alltags in der p\u00e4dagogischen Arbeit ver\u00e4ndern, um Kindern eine zukunftsorientierte Bildung zu erm\u00f6glichen?<\/p>\n<p>Wichtig ist dar\u00fcber nachzudenken, was junge Menschen f\u00fcr ein gelingendes, friedliches und nachhaltiges Leben und f\u00fcr eine moderne, sprachensensible Bildung brauchen, um sich zu kreativ denkenden, l\u00f6sungsorientierten und kritischen Menschen mit Gestaltungskompetenzen zu entwickeln. Ziel ist, dass sie zu Erwachsenen werden, die sich vernetzen, gerne Verantwortung \u00fcbernehmen sowie ihr Wissen und ihre Kompetenzen mit anderen teilen.<\/p>\n<p>Zugleich muss man sich die Frage stellen, was p\u00e4dagogische Teams brauchen, um den Kurs in der Bildung zu \u00e4ndern und diese Kompetenzen schon bei Kindern zu f\u00f6rdern. Wie kann also eine zukunftsf\u00e4hige Bildungsarbeit in diesem Sinne gestaltet und das Vertrauen in die heranwachsende Generation gelebt werden?<\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Baum_EUFarben-scaled.jpg\" alt=\"Baum_EUFarben\" itemprop=\"image\" height=\"2560\" width=\"2546\" title=\"Baum_EUFarben\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n\t<p>Die drei Synergieprojekte mit dem gemeinsamen Titel \u201eeducation for TOMorrow&#8220; (\u201eeTOM&#8220;) m\u00f6chten im Sinne einer Bildung f\u00fcr die Zukunft Antworten auf diese p\u00e4dagogischen Herausforderungen finden. Dabei werden die p\u00e4dagogischen Fachkr\u00e4fte f\u00fcr folgende <strong>7 Zukunftskompetenzen<\/strong> sensibilisiert:<\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Grafik_eTOM7k1-1.jpg\" alt=\"Grafik_eTOM7k1\" itemprop=\"image\" height=\"2480\" width=\"2480\" title=\"Grafik_eTOM7k1\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n\t<ul>\n<li>Kollaboration<\/li>\n<li>Kommunikation<\/li>\n<li>Kritisches Denken und Probleml\u00f6sung<\/li>\n<li>Kreativit\u00e4t und Innovation<\/li>\n<li>Kulturalit\u00e4t<\/li>\n<li>Kontextkompetenz<\/li>\n<li>Digitale Kompetenz<\/li>\n<\/ul>\n<p>Das 7K-Modell sowie die eTOM-Vorschl\u00e4ge zur Umsetzung des 7K-Modells im p\u00e4dagogischen Alltag unterst\u00fctzen Fachkr\u00e4fte dabei, alte Denk- und Handlungsmuster zu verlassen und neue Bildungswege zu beschreiten.<\/p>\n<p>Dieser Transformationsprozess f\u00fcr eine hochwertige und nachhaltige Bildung wird durch die Projekte gemeinsam angesto\u00dfen. Der Fokus liegt auf zukunftsf\u00e4higen Konzepten, reflektierten Haltungen und Strukturen sowie zeitgem\u00e4\u00df agierenden Organisationen. Denn uns als Projektkonsortium ist der Transfer dessen, was wir gemeinsam entwickeln, ein zentrales Anliegen!<\/p>\n\t<p><strong>Diese Plattform bietet vielerlei Ideen, wie Zukunftskompetenzen der Kinder t\u00e4glich im Bildungsalltag gef\u00f6rdert werden und gedeihen k\u00f6nnen, damit die Bildung von heute die Zukunft von morgen st\u00e4rkt.<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kollaboration.svg\" alt=\"Kollaboration\" itemprop=\"image\" height=\"96\" width=\"96\" title=\"Kollaboration\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift2\">\n\t\t\tKollaboration\t<\/h2>\n\t<p><strong>Kollaboration<\/strong> ist eine verst\u00e4rkte Zusammenarbeit, bei welcher der Austausch und die gemeinsame L\u00f6sungsfindung im Fokus stehen.<\/p>\n\t<p>Kollaborations-Kompetenz wird gef\u00f6rdert, durch:<\/p>\n<ul>\n<li>Versuchen, sich in andere hineinzuversetzen, um zu verstehen wie andere denken und warum sie so denken<\/li>\n<li>auf Augenh\u00f6he im Team zusammenarbeiten- WeQ statt IQ!*<\/li>\n<li>Andere anleiten, wenn dieses im Team gebraucht wird<\/li>\n<li>Probleme offen ansprechen<\/li>\n<li>L\u00f6sen komplexer Problemstellungen im Team<\/li>\n<li>Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Grenzen individuellen und kollektiven Handelns erwerben<\/li>\n<li>Bisher ungenutzte Potentiale verf\u00fcgbar zu machen<\/li>\n<\/ul>\n\t<strong>Probiert es aus:<\/strong><br \/>\nIn Bildungseinrichtungen kommen Leute mit ganz vielen verschiedenen Ideen und F\u00e4higkeiten zusammen. Das ist gro\u00dfartig! Denn f\u00fcr alles, was du selbst nicht kannst, kannst du dir eine Person suchen, die es kann oder Lust darauf hat, es zu lernen.\n<p>Findet euch bspw. bei einer Teamsitzung in einer Gruppe zusammen und definiert ein gemeinsames Ziel (wie bspw. gute sprachp\u00e4dagogische Angebote planen)! Findet innerhalb von f\u00fcnf Minuten heraus, was ihr als Gruppe gut k\u00f6nnt: Gemeinsamkeiten oder auch Unterschiede, mit denen ihr euch gut erg\u00e4nzt.<\/p>\n\t<h6>* Anstelle des Wissens einzelner (IQ=Intelligenzquotient) geht es um ein gemeinsames, kollektives Wissen<\/h6>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kommunikation.svg\" alt=\"Kommunikation\" itemprop=\"image\" height=\"96\" width=\"96\" title=\"Kommunikation\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift3\">\n\t\t\tKommunikation\t<\/h2>\n\t<p><strong>Kommunikation<\/strong> bedeutet Dialog, Interaktion, (dem Gegen\u00fcber zugewandte) K\u00f6rpersprache und Informationsweitergabe.<\/p>\n\t<p>Kommunikations-Kompetenz wird gest\u00e4rkt durch:<\/p>\n<ul>\n<li>auf andere Menschen kommunikativ zugehen<\/li>\n<li>mit Empathie und Respekt sich anderen zuwenden<\/li>\n<li>Sensibilit\u00e4t f\u00fcr die Erwartungen anderer an uns erwerben<\/li>\n<li>sich angemessen und wertsch\u00e4tzend ausdr\u00fccken<\/li>\n<li>Interesse f\u00fcr andere Sprachen und an einer gemeinsamen Verst\u00e4ndigung zeigen<\/li>\n<\/ul>\n\t<p><strong>Probiert es aus:<\/strong><\/p>\n<p>Als Team habt ihr ein gro\u00dfartiges Potential voneinander und miteinander zu lernen. Gebt euch auch gegenseitig immer wieder ehrliches Feedback.<\/p>\n<p>Geh auf ein Gruppenmitglied zu und sage der Person, was du ihr schon immer einmal sagen wolltest: was sie deiner Meinung nach toll kann oder eine Sache, die sie in letzter Zeit besonders gut gemacht hat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/KritischesDenken.svg\" alt=\"KritischesDenken\" itemprop=\"image\" height=\"96\" width=\"96\" title=\"KritischesDenken\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift4\">\n\t\t\tKritisches Denken und Probleml\u00f6sung\t<\/h2>\n\t<p><strong>Kritisches Denken<\/strong> bedeutet nachzufragen, Informationen von allen Seiten zu betrachten und deren Quelle zu kennen, Widerspr\u00fcche wahrzunehmen. Es unterst\u00fctzt die Meinungsfindung, das bewusste Treffen von Entscheidungen und hilft beim Finden von neuen L\u00f6sungsans\u00e4tzen.<\/p>\n\t<p>Kritisches Denken und Probleml\u00f6sungskompetenz wird gef\u00f6rdert, durch:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<ul>\n<li>aufmerksam zu bleiben und Themen kritisch zu hinterfragen<\/li>\n<li>aus vielen Informationen das Wesentliche zu erkennen<\/li>\n<li>Sinn f\u00fcr Wahrhaftigkeit zu entwickeln<\/li>\n<li>besonders im Internet richtige von falschen Informationen zu unterscheiden<\/li>\n<li>nachhaltiges und ethisches Handeln zu erlernen<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\t<p><strong>Probiert es aus:<\/strong><\/p>\n<p>Probleme erkennst du, indem du Dinge gr\u00fcndlich hinterfragst und aufmerksam bleibst. Nur weil irgendwas schon immer so war, hei\u00dft es nicht, dass das richtig ist oder f\u00fcr immer so bleiben .<\/p>\n<p>Bspw. \u00fcberlegt, warum Bildung noch immer \u201evererbbar&#8220; ist und sammelt f\u00fcnf Fakten dazu. Hinterfragt dabei, warum es so schwierig f\u00fcr Kinder ist, ohne Hilfe der Eltern dies zu schaffen. Wie k\u00f6nnen wir dies \u00e4ndern?<\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kreativitat.svg\" alt=\"Kreativita\u0308t\" itemprop=\"image\" height=\"96\" width=\"96\" title=\"Kreativita\u0308t\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift5\">\n\t\t\tKreativit\u00e4t und Innovation\t<\/h2>\n\t<p><strong>Kreativit\u00e4t<\/strong> ist die F\u00e4higkeit, etwas Neues oder Originelles zu schaffen. <strong>Innovation<\/strong> ist die Umsetzung von kreativen Ideen in die Praxis.<\/p>\n\t<p>Kreativit\u00e4t und Innovationskompetenz werden gest\u00e4rkt durch:<\/p>\n<ul>\n<li>offen und neugierig an L\u00f6sungsans\u00e4tzen zu arbeiten<\/li>\n<li>kreativ und frei zu denken<\/li>\n<li>selbstst\u00e4ndiges Entwickeln kreativer und innovativer Ideen<\/li>\n<li>Freude am Erlernen von neuen F\u00e4higkeiten und an der steten Weiterbildung<\/li>\n<li>Es gibt kein richtig oder falsch &#8211; alles ist m\u00f6glich!<\/li>\n<\/ul>\n\t<p><strong>Probiert es aus:<\/strong><\/p>\n<p>Zeig anderen deine Begeisterung f\u00fcr ein Thema. So kannst du sie mitrei\u00dfen und Unterst\u00fctzung von ihnen erhalten.<\/p>\n<p>Erz\u00e4hle der Gruppe von einem Thema, das dich begeistert.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kulturalitat.svg\" alt=\"Kulturalit\u00e4t\" itemprop=\"image\" height=\"96\" width=\"96\" title=\"Kulturalit\u00e4t\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift6\">\n\t\t\tKulturalit\u00e4t\t<\/h2>\n\t<p><strong>Kulturalit\u00e4t <\/strong>besch\u00e4ftigt sich mit Dialog, Respekt, Vielfalt und Austausch zwischen verschiedenen Kulturen.<\/p>\n\t<p>Kulturelle Kompetenz wird gef\u00f6rdert durch:<\/p>\n<ul>\n<li>Vielf\u00e4ltigkeit als Ressource zu erschlie\u00dfen<\/li>\n<li>Geschichte und Traditionen zu kennen und zu vermitteln<\/li>\n<li>Andere zu verstehen und f\u00fcr sie Respekt aufzubringen<\/li>\n<li>Offenheit!<\/li>\n<\/ul>\n\t<p><strong>Probiert es aus:<\/strong><\/p>\n<p>In eurer Einrichtung habt ihr gewiss auch viele Personen, die aus anderen Kulturen kommen und mit ihrem Wissen hier ein gro\u00dfes Potential mit in euer Team bringen. Wisst ihr, wer welchen kulturellen Hintergrund hat? Denkt gemeinsam dar\u00fcber nach, wie ihr diese gro\u00dfartige Ressource und dieses Wissen \u00fcber Geschichte und Tradition f\u00fcr eure Arbeit mit den Kindern nutzen k\u00f6nnt.<\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Kontextkompetenz.svg\" alt=\"Kontextkompetenz\" itemprop=\"image\" height=\"96\" width=\"96\" title=\"Kontextkompetenz\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift2\">\n\t\t\tKontextkompetenz\t<\/h2>\n\t<p><strong>Kontextkompetenz<\/strong> bedeutet, dass Zusammenh\u00e4nge erkannt und miteinander in Verbindung gesetzt werden k\u00f6nnen<\/p>\n\t<p>Kontextkompetenz wird gest\u00e4rkt durch:<\/p>\n<ul>\n<li>die Welt in ihrer Gesamtheit verstehen zu lernen<\/li>\n<li>nicht Dinge isoliert voneinander zu betrachten, sondern in ihren Zusammenh\u00e4ngen und Auswirkungen wahrnehmen zu lernen<\/li>\n<li>komplexe Systemumgebungen verstehen und er\u00f6rtern zu lernen<\/li>\n<li>Verstehen, was ist &#8211; wissen wollen, was man wissen kann<\/li>\n<li>im Detail zu denken und gleichzeitig nicht den \u00dcberblick zu verlieren<\/li>\n<\/ul>\n\t<p><strong>Probiert es aus:<\/strong><\/p>\n<p>Viele Bildungsinhalte werden Kindern oft ohne Kontext, d.h. ohne Bezug zu ihrer Lebenswelt vermittelt. Dies erschwert das kindliche Lernen, weil der direkte Zusammenhang hierbei oftmals fehlt und Kinder sich schwer tun, das Erlernte zu transformieren. Denkt als Team gemeinsam dar\u00fcber nach, welche Hilfestellung\/Marker ihr euch bei der Planung und Umsetzung von Fachthemen geben k\u00f6nnt, dass ihr hierbei stets einen lebensweltlichen Bezug zu den Kindern herstellt. Denn dies l\u00e4sst Lernen nachhaltig werden!<\/p>\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/DigitaleKompetenz.svg\" alt=\"DigitaleKompetenz\" itemprop=\"image\" height=\"96\" width=\"96\" title=\"DigitaleKompetenz\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading='lazy' \/>\n<h2  id=\"\u00fcberschrift7\">\n\t\t\tDigitale Kompetenz\t<\/h2>\n\t<p><strong>Digitale Kompetenz <\/strong>ist die F\u00e4higkeit, digitale Werkzeuge und Medien zu nutzen, zu verstehen, zu bewerten und zu gestalten. Digitale Kompetenz umfasst sowohl technische als auch soziale, kulturelle und kritische Aspekte der digitalen Welt.<\/p>\n\t<p>Digitale Kompetenz wird gef\u00f6rdert durch:<\/p>\n<ul>\n<li>das sinnvolle Einbinden von digitalen Medien in die p\u00e4dagogische Arbeit (Recherche, Informationsvermittlung\/Lernvideos, digitale Aufbereitung von Pr\u00e4sentationen der Lerner:innen (Collagen, Plakate, Lernvideos,,etc) im Sinne einer aktiven kreativen Nutzung<\/li>\n<li>das Abpr\u00fcfen und kritische Hinterfragen von Informationen im Internet<\/li>\n<li>durch gemeinsame Gespr\u00e4che \u00fcber die Mediennutzung und den Umgang miteinander innerhalb von sozialen Medien<\/li>\n<li>durch Diskussionen \u00fcber digitale Kinderschutzrechte (Datenschutz, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n\t<p><strong>Probiert es aus:<\/strong><\/p>\n<p>Diskutiert innerhalb eurer Gruppe wie ihr eine kritische digitale Haltung bei Kindern in eurer p\u00e4dagogischen Arbeit f\u00f6rdern k\u00f6nnt. Was habt ihr hierbei f\u00fcr einen pers\u00f6nlichen Zugang und tauscht euch dar\u00fcber aus! Begebt euch hierbei auch in die Rolle der Eltern, wie k\u00f6nnt ihr diese hierbei gut begleiten und informieren?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekte eTOM AT-CZ eTOM SK-AT eTOM AT-HU Handlungsempfehlungen F\u00f6rderung des 7K-Modells Digitale Grundbildung Making Klima Kommunikation &#038; Sprache Impulse Digi-Challenge Partizipationsprojekt Kompetenzzentrum &#038; digitale Bibliothek Veranstaltungen eTOM AT-CZ eTOM SK-AT&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":29,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-529","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/529","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=529"}],"version-history":[{"count":40,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/529\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5962,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/529\/revisions\/5962"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=529"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}