{"id":8256,"date":"2026-06-09T12:24:24","date_gmt":"2026-06-09T10:24:24","guid":{"rendered":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/?post_type=tribe_events&#038;p=8256"},"modified":"2026-06-09T13:45:45","modified_gmt":"2026-06-09T11:45:45","slug":"hospitationen-mit-grenzuberschreitendem-erfahrungsaustausch-in-burgenland","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/event\/hospitationen-mit-grenzuberschreitendem-erfahrungsaustausch-in-burgenland\/","title":{"rendered":"Hospitationen mit grenz\u00fcberschreitendem Erfahrungsaustausch in Burgenland"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"0\" data-end=\"485\">Im Rahmen der Hospitation fanden Besuche in <strong>zweisprachigen Kinderg\u00e4rten in Parndorf<\/strong> statt. Dort erhielten wir Einblicke in die gelebte zweisprachige Arbeit im Alltag und konnten verschiedene sprachf\u00f6rdernde Aktivit\u00e4ten, insbesondere bewegungsorientierte Angebote sowie alltagsintegrierte Sprachbildung, beobachten. Die Hospitation erm\u00f6glichte es, die praktische Umsetzung von Mehrsprachigkeit im Kindergarten kennenzulernen und unterschiedliche p\u00e4dagogische Ans\u00e4tze vor Ort zu erleben.<\/p>\n<p data-start=\"487\" data-end=\"1367\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\">Im zweiten Teil stand der fachliche Erfahrungsaustausch zu fr\u00fchkindlicher Sprachf\u00f6rderung und sprachlicher Bildung im Mittelpunkt. Im <strong>Zentrum Elementar Lab<\/strong> wurden unterschiedliche Ans\u00e4tze zur F\u00f6rderung von Minderheitensprachen in einer zweisprachigen Gemeinde vorgestellt. Die Kindergartenleiterin Raphaela Meszar pr\u00e4sentierte ihre Erfahrungen und Konzepte zur Sprachf\u00f6rderung im Kindergartenalltag. Lydia Schmidt stellte die Arbeit des Zentrums Elementar Lab sowie Materialien und Methoden zur Sprachf\u00f6rderung vor. Der intensive Austausch \u00fcber Erfahrungen, Herausforderungen und bew\u00e4hrte Praxisbeispiele erm\u00f6glichte einen vertieften Einblick in die sprachliche Bildung in mehrsprachigen Kontexten. Dabei entstanden zahlreiche Anregungen f\u00fcr die Weiterentwicklung der eigenen p\u00e4dagogischen Praxis und neue Perspektiven auf die F\u00f6rderung von Mehrsprachigkeit im fr\u00fchen Kindesalter.<\/p>\n<p data-start=\"487\" data-end=\"1367\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8258\" src=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Image20260528160221-300x225.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Image20260528160221-300x225.png 300w, https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Image20260528160221-16x12.png 16w, https:\/\/education4tomorrow.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Image20260528160221.png 482w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Rahmen der Hospitation fanden Besuche in zweisprachigen Kinderg\u00e4rten in Parndorf statt. 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