{"id":3883,"date":"2025-01-10T09:47:06","date_gmt":"2025-01-10T08:47:06","guid":{"rendered":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/de\/partizipation\/2025-01-10\/"},"modified":"2025-01-22T11:33:45","modified_gmt":"2025-01-22T10:33:45","slug":"2025-01-10","status":"publish","type":"partizipation","link":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/partizipation\/2025-01-10\/","title":{"rendered":"2025-01-10"},"excerpt":{"rendered":"<p>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einer zweiten Klasse im naturwissenschaftlichen Schwerpunkt konnten im Rahmen des Naturwissenschaftlichen Labors die ersten Erfahrungen im Projekt sammeln. In einer anf\u00e4nglichen Vorbereitungsphase haben wir die Ziele und die Vorteile, die die Teilnahme am Projekt mit sich bringt, besprochen und gemeinsam einen Ablauf festgelegt.<\/p>\n<p>Wir haben in einer Doppelstunde mit der Programmierung der micro:bits und der Messung von CO<sub>2<\/sub> und der Messung der Temperatur begonnen. Die Sch\u00fclerInnen sollten selbstst\u00e4ndig die Programmierung der micro:bits vornehmen (manche haben gemeinsam am PC gearbeitet, andere am iPad) und die Fragenstellungen m\u00f6glichst eigenst\u00e4ndig erarbeiten.<\/p>\n<p>Die Sch\u00fclerInnen wurden in 2 Gruppen geteilt. Gruppe A hat sich mit der CO<sub>2<\/sub> Messung, der Programmierung dieses micro:bits und der Theorie dahinter auseinandergesetzt. Gruppe B hat sich mit den Arbeitsaufgaben der Temperaturmessung besch\u00e4ftigt. In der n\u00e4chsten Einheit werden die Gruppen tauschen.<\/p>\n<p>Die Sch\u00fclerInnen haben am Ende der Einheit ihre Messungen und Ergebnisse in Form eines Protokolls abgegeben und diese Ergebnisse wurden am Beginn der n\u00e4chsten Einheit noch einmal aufgegriffen und besprochen.<\/p>\n<p>Mit Hilfe der detaillierten Anleitung und der tollen Ausr\u00fcstung konnten die Sch\u00fclerInnen erfolgreich verschiedene Aufgabenstellungen umsetzen. Die Sch\u00fclerInnen zeigten ein hohes Ma\u00df an Selbstst\u00e4ndigkeit und Eigeninitiative, aber auch die Arbeit im Team hat sehr gut funktioniert.<\/p>\n<p>Die R\u00fcckmeldung der Sch\u00fclerInnen nach dieser ersten Einheit war sehr gut. Die Sch\u00fclerInnen freuen sich auf die n\u00e4chsten Aufgaben.<\/p>","protected":false},"author":34,"featured_media":3882,"template":"","projekt":[],"schule":[62],"sprache":[78],"topic":[42],"class_list":["post-3883","partizipation","type-partizipation","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","schule-schule8","sprache-de","topic-partizipation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation\/3883","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation"}],"about":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/partizipation"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation\/3883\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3981,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/partizipation\/3883\/revisions\/3981"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3882"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3883"}],"wp:term":[{"taxonomy":"projekt","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/projekt?post=3883"},{"taxonomy":"schule","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/schule?post=3883"},{"taxonomy":"sprache","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/sprache?post=3883"},{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/education4tomorrow.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/topic?post=3883"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}