Zdroje energie, které „je stále méně“, a ty, které „se stále znovu vracejí“.
Žáci zkoumají, kde se energie v běžném životě využívá nebo vzniká, a chápou rozdíl mezi obnovitelnými a neobnovitelnými zdroji energie.
Číst dáleEnergiequellen, die „immer weniger werden“, und die, die „immer wieder kommen“
Die Lernenden entdecken, wo im Alltag Energie genutzt oder erzeugt wird, und erkennen den Unterschied zwischen erneuerbaren und nicht erneuerbaren Quellen.
Číst dáleNachhaltigkeit und Recycling
Ein bewusster Umgang mit Technik, das Recycling von Elektronik und nachhaltige Nutzungsgewohnheiten tragen zu einem verantwortungsvollen digitalen Leben bei.
Číst dáleBee-bot a zvířátka
Rozpoznávání zvuků zvířat
Číst dáleBee-Bots und Tiere
Tierstimmen zuordnen können
Číst dáleJá jsem já a tohle o sobě sdílím
Různé aktivity ke sdílení informací o sobě
Číst dáleIch bin ich und das sage ich weiter
Verschiedene Aktivitäten über das Teilen von Informationen über sich selbst
Číst dáleLebendiges Alphabet
Sammeln von Früchten/Pflanzen in der Natur und je nach Bezeichnung, Zuordnung zum Alphabet. Den Wortschatz der Schüler im Bereich Natur und Landwirtschaft erweitern. Die alphabetische Reihenfolge von Wörtern üben.
Číst dáleŽivá abeceda
Sběr plodin v přírodě a přiřazování podle názvu do abecedy. Rozvíjet slovní zásobu žáků v oblasti přírody a zemědělství. Procvičit abecední řazení slov. Podpořit pozorovací schopnosti a propojení teorie s praxí. Rozvíjet kreativitu a spolupráci.
Číst dáleWETTER, KLIMA & VERÄNDERUNGEN ENTDECKEN – Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft
Im Rahmen der Aktivitäten finden die Lernenden heraus, wie man Wetterbeobachtungen nutzt, um den Klimawandel zu verstehen.
Číst dále
