Magic School – KI-Plattform für Lehrpersonen
MagicSchool bietet eine Sammlung von über 80 KI-gestützten Tools, die die Unterrichtsplanung, Differenzierung, Bewertung und Kommunikation erleichtern. Sie spart Zeit und hilft Lehrkräften den Unterricht interaktiver und ansprechender zu gestalten.
Read MoreIzgalmas bevezető az elektronika világába otthoni eszközökből készült villanykörte segítségével
A villanykörte készítése közben a gyerekek kreatívan új funkciókat találhatnak a már nem használt otthoni eszközöknek – legyen szó egy régi fűszertartóról, egy üres befőttesüvegről, használt születésnapi gyertyáról, vagy egy régi kábelről.
Read MoreOsztálytermek kulcsaihoz egyedi kulcstartók készítése 3D nyomtatással
Osztálytermekhez tartozó kulcsok azonosítására szolgáló egyedi kulcstartók tervezése és 3D nyomtatása
Read MorePókháló készítése természetes anyagokból és hozzá pók 3D-tollal
A tevékenység a természetes anyagokat a modern technológiával ötvözi: hogyan lehet természetes anyagokból pókhálót készíteni, amelyben egy 3D-tollal készített pók van?
Read MoreErstellung eines Spinnennetzes aus Naturmaterialien und einer Spinne mit einem 3D-Stift
Die Aktivität kombiniert Naturmaterialien mit moderner Technologie: Wie kann man ein tragfähiges Spinnennetzmit einer 3D Spinne darin herstellen ?
Read MoreLED-kártya készítés saját kezűleg
Vlágító üdvözlő kártya készítése diódával és rézszalaggal
Read MoreLED-Karte selber basteln
Erstellung einer LED-Karte mit Dioden und Kupferband
Read MoreElemes kisautó
Mindennapi eszközökből megépíthető motorizált kisautó, mely alkalmas alapvető elektronikai ismeretek bemutatására.
Read MoreElektrisches Spielzeugauto
Bau eines motorisierten Spielzeugautos, das aus alltäglichen und recycling Materialien besteht und grundlegende elektronische Kenntnisse vermittelt.
Read MoreCanva Magic – digitální nástroje s podporou umělé inteligence (AI)
Využívání nástrojů umělé inteligence v každodenní pedagogické a administrativní práci nabývá na významu – příklad „Canva Magic“ ukazuje nové perspektivy pro pedagogy.
Read More
