Im Rahmen der Hospitation fanden Besuche in zweisprachigen Kindergärten in Parndorf statt. Dort erhielten wir Einblicke in die gelebte zweisprachige Arbeit im Alltag und konnten verschiedene sprachfördernde Aktivitäten, insbesondere bewegungsorientierte Angebote sowie alltagsintegrierte Sprachbildung, beobachten. Die Hospitation ermöglichte es, die praktische Umsetzung von Mehrsprachigkeit im Kindergarten kennenzulernen und unterschiedliche pädagogische Ansätze vor Ort zu erleben.

Im zweiten Teil stand der fachliche Erfahrungsaustausch zu frühkindlicher Sprachförderung und sprachlicher Bildung im Mittelpunkt. Im Zentrum Elementar Lab wurden unterschiedliche Ansätze zur Förderung von Minderheitensprachen in einer zweisprachigen Gemeinde vorgestellt. Die Kindergartenleiterin Raphaela Meszar präsentierte ihre Erfahrungen und Konzepte zur Sprachförderung im Kindergartenalltag. Lydia Schmidt stellte die Arbeit des Zentrums Elementar Lab sowie Materialien und Methoden zur Sprachförderung vor. Der intensive Austausch über Erfahrungen, Herausforderungen und bewährte Praxisbeispiele ermöglichte einen vertieften Einblick in die sprachliche Bildung in mehrsprachigen Kontexten. Dabei entstanden zahlreiche Anregungen für die Weiterentwicklung der eigenen pädagogischen Praxis und neue Perspektiven auf die Förderung von Mehrsprachigkeit im frühen Kindesalter.