3D Doodle tužka

Podporované kompetence

  • digitální kompetence
  • kreativita a inovace
  • kritické myšlení

Věková skupina

  • a. mateřská škola
  • b. 1. stupeň základní školy
  • c. 2. stupeň základní školy

Potřebné pomůcky

3D Doodle tužka, filamenty různých barev, předlohy

Popis aktivity

Jak?
děti pomocí 3D doodle tužky postupně navrhují a vytvářejí jednoduché i složitější 3D objekty podle vlastní fantazie nebo předlohy, pracují samostatně, s podporou vyučujícího či ve skupině a učí se ovládat nástroj bezpečně a přesně.

Proč? (podpora kompetencí)
Aktivita rozvíjí kreativitu, jemnou motoriku a prostorovou představivost, podporuje kompetence k učení a k řešení problémů, spolupráci, trpělivost a schopnost plánovat a dotahovat práci do konce.

Podrobnější popisy a vyvíjení 7K

Co děláme s 3D Doodlle tužkou?
S 3D Dolle tužkou si můžeme vytvářet různé věci, které nejsou ploché, ale vystupují z papíru! Například zvířátka, auta nebo květiny, které můžeme držet v ruce a dotýkat se jich. Je to jako kouzelná tužka, která nám pomůže nakreslit věci, které se stávají skutečnými!

Proč je to pro nás dobré?

  1. Kreativita:
    Když kreslíme s 3D tužkou, můžeme si vymyslet vlastní nápady a vytvářet cokoliv, co nás napadne. Můžeme tvořit, co chceme, a to nás učí být kreativní!
  2. Komunikace:
    Pokud tvoříme ve skupině, musíme si povídat a říkat si, co kdo bude dělat. Učíme se tak, jak se spolu domluvit a jak si vzájemně pomáhat.
  3. Kooperace:
    Když pracujeme společně, musíme si rozdělit úkoly a navzájem si pomáhat. To nám ukáže, jak je dobré být tým, protože když pracujeme společně, dokážeme vytvořit víc než když pracujeme sami!
  4. Přemýšlení:
    Když vytváříme věci, musíme přemýšlet, jak je udělat, aby byly pěkné a držely pohromadě. Učíme se, jak najít řešení, když něco nejde podle plánu.
  5. Učení se novým věcem:
    Pomocí 3D tužky se učíme nové věci o tom, jak se věci vytvářejí. Zjišťujeme, jak fungují různé materiály a jak je používat, což nás baví a učí nás být vynalézaví.
  6. Podnikavost:
    Pokud vytvoříme nějaký hezký výrobek, můžeme si představit, že bychom ho mohli prodat nebo ukázat ostatním. Takto se učíme, že naše nápady mají hodnotu a můžeme si z nich udělat něco speciálního.
  7. Digitální kompetence:
    I když tužka je fyzická, můžeme ji používat spolu s počítačem a dalšími technologiemi. To nám ukazuje, jak jsou moderní věci užitečné a jak je můžeme využít k vytváření nových věcí.

Tato aktivita nám pomáhá být kreativní, učit se spolupracovat a přemýšlet o nových nápadech. A hlavně – je to zábava!

Další foto

Další přílohy

-

Video

-

Autor návrhu

PP2 | ZVaS České Budějovice | Marketa Maxera