Toy Theater Teacher Tools - interaktiven Lehrwerkzeugen
Podporované kompetence
- digitální kompetence
- kooperace
- komunikace
- kontextuální kompetence
- kreativita a inovace
- kritické myšlení
- kulturnost
Věková skupina
- b. 1. stupeň základní školy
Popis aktivity
Die Präsentationstools für Mathematik von Toy Theater bieten Lehrkräften eine Vielzahl interaktiver Werkzeuge, um abstrakte Konzepte anschaulich zu machen. Diese umfassen unter viele anderem Zahlenstrahl, Stellenwert- Tabelle, Hunderterfelder, Brüche, Geoboards…
Sie ermöglichen es Schülerinnen und Schülern, mathematische Prinzipien durch visuelle, praktische und interaktive Übungen besser zu verstehen.
Lehrpersonen können diese Tools nutzen, um den Unterricht interaktiver und ansprechender zu gestalten, was das Verständnis und die Motivation der Schüler fördert. Zusätzlich unterstützen Timer und Zufallszahlengeneratoren das Klassenmanagement.
Podrobnější popisy a vyvíjení 7K
Die interaktiven mathematischen Lehrwerkzeuge von Toy Theater können auf vielfältige Weise eingesetzt werden, um die 7k-Modellkompetenzen zu fördern:
kooperace: Gruppenaktivitäten mit interaktiven Lehrwerkzeugen unterstützen die Zusammenarbeit und den Austausch von Ideen.
komunikace: Interaktive Aufgaben, bei denen Schüler ihre Lösungen präsentieren und diskutieren, fördern die Kommunikationsfähigkeiten.
kritické myšlení: Die Plattform bietet zahlreiche Möglichkeiten, kreative Lösungsansätze für mathematische Herausforderungen zu entwickeln.
kreativita a inovace: Durch den Einsatz von Geobrettern und virtuellen Bausteinen können Schüler ihre kreativen Fähigkeiten entwickeln, indem sie eigene geometrische Formen und Strukturen entwerfen.
kulturnost: Einige Werkzeuge und Spiele können genutzt werden, um kulturelle Aspekte in den Mathematikunterricht zu integrieren und so das kulturelle Bewusstsein zu fördern.
kontextuální kompetence: Durch regelmäßige Nutzung der Werkzeuge können Schüler ihre mathematischen Fähigkeiten kontinuierlich verbessern und festigen.
digitální kompetence: Die regelmäßige Nutzung der digitalen Werkzeuge fördert die Kompetenz der Schüler im Umgang mit neuen Technologien.
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