Wir lernen VEX kennen + üben den Lernstoff der 4. Klasse der Volksschule an verschiedenen Stationen

Podporované kompetence

  • digitální kompetence
  • kooperace
  • komunikace
  • kontextuální kompetence
  • kritické myšlení

Věková skupina

  • a. mateřská škola
  • b. 1. stupeň základní školy
  • c. 2. stupeň základní školy

Potřebné pomůcky

Pads, VEX

Popis aktivity

Zuerst lernen die SchülerInnen in Gruppen, wie VEX Robotics funktionieren. Im vorbereiteten Arbeitsblatt versuchen sie zunächst gemeinsam abzuschätzen, wie die einzelnen Schaltflächen funktionieren und schreiben ihre Erkenntnisse. Danach überprüfen sie ihre Annahmen direkt mit dem VEX Robotics. Sie werden dann in Gruppen für die vorbereiteten Stationen unterteilt.

Podrobnější popisy a vyvíjení 7K

Das Ziel dieser Unterrichtsstunde ist es, die SchülerInnen mit VEX Robotics vertraut zu machen, abzuleiten und zu überprüfen, wie sie zu behandeln sind. Danach dann noch die Annahmen in der Praxis überprüfen und versuchen, die Robot entsprechend der Anweisungen der jeweiligen Stationen zu programmieren. Es gibt 5 Aufgaben zu lösen:

1) Mathematik – Grundlegende numerische Operationen üben

2) Tschechisch – aufgelistete Wörter

3) Tschechisch – Gattungen von Substantiven (nur in der tschechischen Sprache, im Deutschunterricht andere Aufgaben möglich)

4) Orientierung in der Stadt

5) Arbeit mit Grafen (Schachbrett)

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Autor návrhu

PP2 | ZVaS České Budějovice | Mgr. Lucie Bártů