Polystyrenová loď poháněná nafukovacím balónkem
Potřebné pomůcky
polystyrenová deska, nafukovací balónek, brčko, lepidlo, nůžky nebo řezací nožík, barvy, fixy na ozdobu, nádoba s vodou
Popis aktivity
- Tělo lodi vystřihnout: Z polystyrenu se vystřihne základní tvar lodi (např. obdélníkový nebo špičatý).
- Pohon namontovat: Do otvoru balónku se zasune brčko a dobře se utěsní lepicí páskou nebo lepidlem.
- Pohon připevnit: Balónek s brčkem se přilepí na polystyrenovou loď tak, aby otevřený konec brčka směřoval dozadu.
- Ozdobit: Děti si loď ozdobí podle svých představ.
- Start a pozorování: Balónek se nafoukne, otvor se přidrží prstem, potom se loď položí na vodu a balónek se uvolní – loď se rozjede.

Děti zažijí fyzikální princip – reakční sílu – hravou formou. Kromě rozvoje motorických dovedností a kreativity se dozví, proč jsou lehké a vodoodpudivé materiály, jako je polystyren, vhodné pro plavání.
Podrobnější popisy a vyvíjení 7K
-
Kreativita: Loď si děti mohou individuálně navrhnout, namalovat a ozdobit.
-
Kritické myšlení: Děti přemýšlejí, proč se loď pohybuje, jak ji mohou udělat rychlejší nebo stabilnější.
-
Kontextuální kompetence: Materiály jako polystyren jsou zkoumány z hlediska jejich vlastností (lehký, plave, vodoodpudivý).
-
Kooperace: Děti společně pracují na svých lodích nebo pořádají závody.
-
Komunikace: Děti si vyměňují poznatky o pozorováních, konstrukcích a výsledcích. Během této aktivity si děti v dvou jazycích procvičují pár pojmů souvisejících s aktivitou (viz „AT-HU slovní zásoba polystyrenová loď“).
-
Kulturnost: Zabývání se vodou, loděmi a vzduchem přináší do rozhovoru globální témata (např. životní prostředí, doprava).
-
Digitální kompetence: Projekt může být zdokumentován fotograficky nebo videem.
Další foto
Další přílohy
Video
-