Interaktivní panel, mobilní telefon a radio, Bee-boti, podložka k Bee-botům a tématické obrázky.
Leírás
Děti pracovaly frontálně při společné četbě Malovaného čtení. Poté pracovaly individuálně a pomocí Bee-botů programovaly cestu Tří králů k Betlému. V případě potřeby pomoci s programováním pracovaly ve dvojicích. Samostatně nebo společně plánovaly trasu, domlouvaly se na postupu, řešily chyby v programování a hledaly správné řešení.
Aktivita rozvíjela logické myšlení, orientaci v prostoru, základní digitální dovednosti a spolupráci.
A 7K fejlesztésének részletes leírása
Aktivita začala společným vyprávěním příběhu o Třech králích s podporou obrázku na interaktivním panelu – Malované čtení (učitelka četla psaný text, děti uváděly obrázky do správných gramatických tvarů). Poté si děti prohlížely na IT obrázek Tří králů s dary stojící za sebou. Opakovaly jména králů, dary, které nesly a procvičovaly matematické představy a stupňování (první, …, poslední,nejstarší, …). Změněný hlas motivoval děti k cestě Tří králů k Ježíškovi. Následně děti pracovaly s Bee-boty na podložce s tématickými obrázky, kde plnily úkoly.
podpora digitální a matematické gramotnosti
rozvoj logického a sekvenčního myšlení
rozvoj komunikace a spolupráce
upevnění poznatků o tradici Tří králů
rozvoj trpělivosti a samostatnosti při řešení úkolů
További képek
További fájlok
-
Videó
-
Ötletgazda
PP2 | ZVaS České Budějovice | Jaroslava Šalamounová
We've detected you might be speaking a different language. Do you want to change to: