2026 május 26–29. között az eTOM AT-HU partnerei szakmai tanulmányúton vettek részt Hamburgban. A program középpontjában a maker pedagógia és a többnyelvűség témakörei, valamint a német oktatási intézményekkel folytatott szakmai tapasztalatcsere állt. A tanulmányút során a delegáció több iskolát, óvodát és tudományos intézményt látogatott meg. A program állomásai között szerepelt a Schule am Heidberg iskola, a Hamburgi Egyetem, a Fröbel Elbwichtel Óvoda, a Phorms Campus Hamburg, az Elbkinder Hamburg egyesület egyik óvodája ill. Továbbképzésért felelős szervezete, valamint az Onilo digitális tanulási platform.

Im Rahmen der Hospitationen mit grenzüberschreitendem Erfahrungsaustausch in Niederösterreich wurden die SK–AT-Modellregion sowie die verstärkt bilingual begleiteten Pilotkindergärten vorgestellt. Die Teilnehmenden erhielten Einblicke in die Ziele, Schwerpunkte und bisherigen Erfahrungen der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit. Eine Hausführung ermöglichte zudem Einblicke in die pädagogische Konzeption sowie in die Gestaltung der Lern- und Bildungsräume. Besonderes Augenmerk lag auf der…

2026. február 19-én és 2026. június 3-án megrendezett határon átnyúló „Kinderfreunde Maker Napok 2026“ rendezvénysorozat középpontjában az „Egyszerűen csináld!” mottó állt. Mindkét alkalommal 11:30 és 14:00 óra között pedagógusok, a soproni Egyetem hallgatói és oktatói, az alsó-ausztriai Vezető partner és a szombathelyi partner (PBN) projektmunkatársai, valamint érdeklődő szakemberek gyűltek össze, hogy a Future Learning Lab (FLL) és a bécsi Kinderfreunde projektcsapata által vezetett workshopokon közösen fedezzék fel a making világát.

Am Freitag, dem 5. Juni 2026 wurde der Park beim DAV zu einem Ort voller Neugier und Umweltbewusstsein. Ziel der Veranstaltung war es, den Weltumwelttag durch Lernen im Freien zu feiern. Insgesamt nahmen 420 Schülerinnen und Schüler aus 28 Klassen teil. Für sie gab es viele interaktive Stationen, an denen sie im 15-Minuten-Takt Themen aus…

Am 11. Juni 2026 fand eine grenzüberschreitende Exkursion nach Eckartsau  statt. Im Mittelpunkt stand ein naturpädagogisches Geländeprogramm, das gemeinsam mit Daphne durchgeführt wurde. Inhaltlich orientierte sich das Programm am Angebot „Schlosspark Eckartsau“, das für Schülerinnen und Schüler der 1. bis 9. Jahrgangsstufe konzipiert ist. Das Programm führte die Teilnehmenden in die Besonderheiten eines naturnahen Schlossparks…

A 2026. június 15-én megrendezett projektnap célja az volt, hogy a diákok élményalapú, interaktív és gyakorlati tevékenységeken keresztül ismerkedjenek meg különböző digitális, maker és technológiai megoldásokkal. A program során a tanulók nemcsak bemutatókon vettek részt, hanem több állomáson aktívan ki is próbálhatták az eszközöket és feladatokat, így közvetlen tapasztalatot szerezhettek arról, hogyan kapcsolódhat a technológia az alkotáshoz, a tanuláshoz és a mindennapi problémamegoldáshoz.

Im Rahmen des Interreg-Projekts eTOM SK–AT besuchten die Kinder der MŠ Šancova aus Bratislava ihre Partnerinstitution „Kleine Entdecker“ in Marchegg. Das Partnertreffen festigte die Partnerschaft zwischen den beiden Kindergärten und schuf Raum für gemeinsame Erlebnisse und Begegnungen. Höhepunkt des Tages war eine Kinderolympiade mit abwechslungsreichen Bewegungs- und Geschicklichkeitsstationen, die die Kinder in gemischten österreichisch-slowakischen Gruppen…

2026 június 18-án a Mödlingi Quellenstraße Óvoda 11 nagycsoportos gyermeke és két óvodapedagógus izgalmas kiránduláson vett részt az eTOM AT–HU projekt keretében. Úti céljuk a Bécsújhelyi Alkalmazott Tudományok Egyetem (FH Wiener Neustadt) InnovationLab központja volt, ahol a jövő technológiái várták őket.

Am 24. Juni 2026 fand eine grenzüberschreitende Exkursion nach Marchegg statt. An der Veranstaltung nahmen slowakische und österreichische Kinder teil. Das Geländeprogramm war für Schülerinnen und Schüler der 1. bis 9. Jahrgangsstufe konzipiert und dauerte rund 180 Minuten. Im Mittelpunkt standen Naturerlebnis, Artenvielfalt, ökologische Zusammenhänge sowie das gemeinsame Lernen im grenzüberschreitenden Raum. Die Exkursion führte…

Zum Schulschluss bot das Projekt die Gelegenheit für mehrere niederösterreichische Schulgruppen, die Ungarisch als Fremdsprache lernen Besuch an die Universität Sopron und im Kindermuseum „Macskakő“ zu machen. Ziel der Exkursionen: Natur, Technik, Kreativität und Sprache auf spielerische Weise miteinander zu verbinden. Die Programme reichten vom Besuch des Ligneum und des Arboretums der Universität Sopron über…

Am 29.06.2026 folgten die erste und zweite Klasse der Volksschule Zurndorf einer Einladung nach Bratislava zum Thema Tiere im und am Wasser. Die Veranstaltung wurde vom eTOM SK-AT Projekt in Zusammenarbeit mit dem Daphne-Institut durchgeführt.  Die Schülerinnen und Schüler verbrachten einen abwechslungsreichen und lehrreichen Vormittag im Naturpark. Zu Beginn erhielten die Kinder spannende Einblicke in…

Im Rahmen der Online-Abschlussveranstaltung wurden die Projektergebnisse sowie die gemeinsamen Outputs über die eTOM-Plattform präsentiert. Im Mittelpunkt standen das grenzüberschreitende Bildungsprogramm und das grenzüberschreitende Kompetenzzentrum. Darüber hinaus stellten die Projektpartner ihre entwickelten Produkte vor und berichteten über ihre Erfahrungen aus der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit. Präsentiert wurden unter anderem grenzüberschreitende Exkursionen, Klimakarten, Plakate sowie eine Webinar- und…