Technologien sind nicht nur Werkzeuge, die wir nutzen, sondern können auch dynamische Partner sein, die auf unsere Impulse reagieren, sich bewegen, interagieren und gemeinsam mit uns erstaunliche Dinge schaffen. In dieser Herausforderung ermutigen wir die Schülerinnen und Schüler, statische Technologie in etwas Lebendiges, Interaktives und Spannendes zu verwandeln. Durch die Verbindung von Physik und digitaler Technologie haben die Lernenden die Möglichkeit, physikalische Gesetze in Aktion zu erleben – etwa, wie das Newtonsche Gesetz von Aktion und Reaktion funktioniert oder wie Energie umgewandelt wird. Die praktische Anwendung dieser Prinzipien mithilfe von Technologie erleichtert es den Schülerinnen und Schülern, komplexe Konzepte zu verstehen, und fördert aktives Lernen, bei dem jedes Projekt dazu beiträgt, die physikalische Welt um uns herum zu begreifen.

Weitere Informationen:

• Veröffentlichen Sie Ihre Lösung dieser Challenge im Zeitraum vom 12.12.2024 bis 31.03.2024 und vielleicht werden gerade Sie als das innovativste Team belohnt.
• Ihre Lösung kann einfach oder komplex sein.
• Zielgruppe: Kinder im Kindergarten, Schülerinnen bzw. Schüler der Volksschule und Schulen der Sekundarstufe I.
• Diese Challenge wurde für Sie vom folgenden Projektpartner vorbereitet: Lužánky - Zentrum für Freizeit Brno (eTOM AT-CZ)