Mülltrennung

Támogatott kompetenciák

  • Digitális kompetencia
  • Kollaboráció
  • Kommunikáció
  • Kreativitás és innováció
  • Kritikus gondolkodás és problémamegoldás

Korcsoport

  • a. Óvoda
  • b. Általános iskola alsó tagozat

Szükséges hozzávalók

  • ein aus Naturstoffen gebasteltes Wäldchen – Holzunterlage, Moos, Zweige: Kiefer, Birke, Lärche, Hagebutte; ausgestopfte Tiere: Eichhörnchen, Eichelhäher, Hornkäfer; Gesteine und Mineralien; eine Mischung aus Kunststoff, Glas, Elektronik, Papier, Metall, Pflanzenteilen
  • bunte Blechdosen (farblich sortiert nach den Containern für Mülltrennung)
  • Gummibonbons (Regenwürmer, Erdbeeren)

Leírás

Basteln Sie in einer Holzkiste einen Wald aus Naturstoffen (nur das, was wir in unserem Wald, der gemäßigten Klimazone, wirklich finden – Kiefer, Birkenrinde, Gestein, Eichhörnchen, Maikäfer, … Die Tiere können ausgestopft sein, gegebenenfalls aus Plüsch, Spielzeug, aber auch Bilder. Geben Sie viel „Müll“ dazu.

  • Märchen
    Beginnen Sie mit einem Märchen: Es war einmal ein Waldmännchen. Das war sehr traurig, weil sein Wald voller Dinge war, die nicht in ihn hineingehören. Menschen haben Sachen dort gelassen, die sie nicht mehr brauchten. Manche zersetzten sich in der Natur in kurzer Zeit, aber andere liegen bis heute noch dort.
  • Müll sammeln und trennen
  • Die Kinder bekommen die Aufgabe, alles im Wald aufzusammeln, was nicht in ihn hineingehört. Anschließend wird all dieser Müll ohne die Lehrkraft in Blechdosen sortiert (farblich unterschieden nach den Farben der Mülltonnen für getrennten Müll; es genügt ein buntes Stück Papier darauf zu kleben oder zu farblich zu streichen). Dann wird gemeinsam kontrolliert, ob es richtig ist, und erklärt, warum zum Beispiel ein Taschenrechner nicht zum Kunststoff gehört, obwohl sein Gehäuse aus Kunststoff ist.
  • Bemerkung: Fügen Sie problematische Dinge hinzu – aus mehreren Materialien bestehend und mit Elektronik, damit die Kinder begreifen, dass es manchmal notwendig ist Dinge voneinander zu trennen oder zum Wertstoffhof zu bringen.
  • Verteilen Sie irgendeine kleine Süßigkeit in der Verpackung an die Kinder (zum Beispiel als Belohnung). Beobachten Sie, ob die Kinder die Verpackungen von dem Naschzeug selbst intuitiv in die richtige Blechdose tun. Wenn nicht, bringen Sie sie dazu.
  • Zeigen Sie auf der interaktiven Karte kamsnim.cz , wo sich in Ihrer Umgebung Container befinden (große Behälter für Müll und Wertstoffhof für Sachen, die in diese Behälter nicht hineinpassen). Wenn das Wetter günstig ist, gehen Sie sich diese Stellen anschauen (Sie können auch eine online Karte oder eine ausgedruckte Karte benutzen; gegebenenfalls die notwendigen Stellen markieren).

 

Vokabeln zur Aktivität:

červená           rot

žlutá                gelb

modrá             blau

zelená              grün

hnědá              braun

šedá                 grau

A 7K fejlesztésének részletes leírása

További képek

További fájlok

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Videó

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Ötletgazda

Vzdělávací institut pro Moravu, Tamara Kriklová