Podpora 7K modelu
Budúcnosť detí ovplyvnia klimatické zmeny, digitalizácia a globalizácia. Aby dokázali na tieto výzvy reagovať, vznikol nový kompetenčný model, ktorý zahŕňa sedem kľúčových kompetencií pre celoživotné vzdelávanie. Model kladie dôraz na kritické myslenie, digitálne kompetencie a riešenie problémov, ako aj na kreativitu, inovácie a komunikáciu. Keďže internet a klimatické zmeny nepoznajú hranice, model rozvíja aj kultúrnu a kontextovú kompetenciu, ktorá umožňuje rozpoznávať a prepájať súvislosti.
Základy digitálneho vzdelávania
Digitálne médiá sa dnes stali bežnou súčasťou života detí a čoraz výraznejšie ovplyvňujú aj školské prostredie. Aký dopad to má na deti, mladých ľudí a vzdelávacie inštitúcie, ako sú materské a základné školy? Jedným z riešení, ako na tieto zmeny reagovať moderne a s výhľadom do budúcnosti, je zavedenie digitálnej základnej výchovy. Táto koncepcia podporuje rozvoj kritického myslenia pri práci s online svetom a zároveň pomáha pedagogickým zamestnancom osvojiť si efektívne používanie digitálnych nástrojov v škôlkach a školách a cielene ich využívať vo vzdelávacom procese.
Making
Making je tvorivá činnosť pre všetky vekové skupiny, pri ktorej sa využívajú technické a digitálne nástroje. Deti môžu z recyklovaných materiálov vyrobiť vlastné vozidlá a vybaviť ich LED svetlami alebo si pomocou 3D tlačiarne vytlačiť chýbajúci stavebný diel. Pri takýchto aktivitách si rozvíjajú kreativitu, učia sa riešiť problémy inovatívne a spolupracovať s ostatnými. Zároveň si posilňujú digitálne a technické zručnosti. Maker koncept ponúka pedagogickým zamestnancom odbornú podporu pri jeho zavádzaní do vzdelávacích inštitúcií.
Klíma
Deti v materských a základných školách, ktoré môžu aktívne ovplyvňovať alebo meniť svoje okolie, zažívajú radosť z toho, že ich snaha má význam. Lepšie chápu, ako veci spolu súvisia, a učia sa ich prepájať.Tento prístup rozvíjajú novovytvorené Klimatické karty (k dispozícii na bezplatné stiahnutie!). Citlivo a s využitím viacjazyčnosti približujú tému klimatických zmien veku primeraným spôsobom a v súlade s každodenným životom detí. Aktivity sú interaktívne a participatívne, zapájajú deti aj pedagógov, podporujú rešpekt k prírodným zdrojom a vedú k udržateľnému správaniu.
Komunikácia & jazyk
Nielen v Rakúsku, ale aj v jeho susedných krajinách platí: „Komunikácia vedie k spoznaniu, spoznanie vedie k porozumeniu, a porozumenie vedie k jednote.“ Schopnosť pristupovať k druhým s empatiou a rešpektom, prejavovať záujem o iné jazyky a hľadať spoločnú reč zohráva kľúčovú úlohu najmä v projektoch EÚ. Komunikácia dokáže prekonať hranice a vytvára priestor na konštruktívnu cezhraničnú spoluprácu v oblasti vzdelávania. Možnosti jej rozvoja sú podrobne opísané v brožúrach, knihách a príručkách, ktoré sú dostupné na bezplatné stiahnutie.
Metodické odporúčania
Gestrandeter Wal
Růst – Potřebují květiny světlo?
Pokus, při kterém se zjistí, zda rostliny k růstu skutečně potřebují světlo
Vyvenči svůj mobil!
Já a mé okolí. Co se skrývá za rohem? Jak vnímám svět kolem sebe? Pomocí mobilu vytvářím novou realitu.
