Beschreibung der Ereignisse

Úkoly, které jsou obsahem projektu, plánujeme realizovat během hodin přírodopisu, informatiky a možná i fyziky. Pravděpodobně spojíme předměty do bloků a při řešení některých úkolů počítáme s tandemovou výukou – účastí dvou pedagogů zároveň. Poslední fáze projektu – využití vypěstovaných microgreens – bude zařazena do výuky pracovní výchovy, která ve školním vzdělávacím programu naší školy pro 7. ročník pokrývá okruh Provoz a údržba domácnosti, takže se žáci celý školní rok seznamují s přípravou různých druhů pokrmů.