1.      Die Expert:innen der sieben teilnehmenden Partner entwickeln gemeinsam einen umfassenden MAKER-Lernansatz, der Kinder dazu anregt, kreative Lösungen zu finden, zusammenzuarbeiten und ihre gemeinsam erarbeiteten Ideen umzusetzen. Die MAKER- und 3D-Druck-Aktivitäten fördern die Kooperations- und Kommunikationsfähigkeiten der Kinder und vermitteln gleichzeitig spezielles Wissen über die natürliche, digitale und technische Umwelt. Studierende, muttersprachliche Mitarbeiter:innen und Sprachlektoren führen die MAKER-Aktivitäten in ausgewählten Bildungseinrichtungen pilotartig durch. Dabei erklären sie die Abläufe und benennen die Werkzeuge und Gegenstände gleichzeitig in der Nachbarsprache.

2.      Jeder Partner beschafft altersgerechte Maker Ausrüstung, traditionelle Handwerkzeuge und digitale Geräte für die jeweilige Zielgruppe – ob Kleinkinder, Grundschulkinder oder ältere Schüler:innen. Einige Partner erstellen spezielle MAKER-Boxen für ihre Zielgruppe, die anschließend in Bildungseinrichtungen anderer Regionen getestet werden, um die Reichweite dieser kreativen Lehrmittel zu vergrößern und sie weiterzuentwickeln.

3.      Im Rahmen des Projekts wird die vorliegende eTOM-Plattform entwickelt. Über diese Plattform werden alle projektrelevanten Daten veröffentlicht und vor allem auch die entwickelten methodisch-didaktischen Materialien in Form von Handlungsempfehlungen, Lehrpläne, Videotutorials usw. zur Verfügung gestellt.

4.      Zwei grenzüberschreitende (Weiter)Bildungsprogramme für      pädagogische Fachkräfte, Multiplikator:innen und Studierende

• (Weiter)Bildungsprogramm zum Thema 3D-Druck für PFK (VS, MS) wird von 5 PP grenzüberschreitend konzipiert und in mehreren Runden für mindestens 64 PFK angeboten.
• Die Multiplikator:innen-(Weiter)Bildungsprogramm zum Thema MAKING in KIGA und VS wird von 3 PP grenzüberschreitend konzipiert und in einer modulhaften Workshopreihe  für mindestens 24 PFK angeboten.
  Beide Lehrpläne werden auf der Plattform zweisprachig erreichbar sein.

Zahlreiche begleitende Aktivitäten für Kinder und PFK, wie Exkursionen, Maker-Tage. Darüber hinaus Sensibilisierungsmaßnahmen für Eltern und diverse Akteure.