Auf den Spuren von Tieren mit dem Bee-Bot

Gebraucht wird

Die Biene Bee-Bot, Tierspuren

Beschreibung

Kinder arbeiten in Gruppen und programmieren den Bee-Bot auf den vorbereiteten, einfachen Strecken in der Schneelandschaft. Sie suchen und erkennen Tierspuren, entwickeln logisches Denken, Orientierung im Raum, Kooperation, kommunizieren über Fortschritt, denken kritisch und lösen Probleme bei der Suche nach Tierspuren im Schnee, während sie Kreativität, Kontextverständnis und digitale Kompetenz in spielerischer und forschender Form entwickeln.

Vertiefende Auseinandersetzung mit den 7K

Die Aktivität konzentriert sich auf Forschung und kooperatives Lernen mit dem programmierbaren Bee-Bot. Die Kinder arbeiten in Gruppen, in denen sie gemeinsam die Strecke der Biene in der „Schneelandschaft“ planen und programmieren, um nach und nach Tierspuren zu entdecken und korrekt zuzuordnen. Bei der Lösung der Aufgabe bauen sie auf Vorkenntnissen über Tiere und ihre Bewegung im Winterumfeld auf, verknüpfen sie mit neuen Informationen und überprüfen die Korrektheit ihrer Abläufe. Die Aktivität fördert die aktive Beteiligung von Kindern, ihre Autonomie und Verantwortung für ein gemeinsames Ergebnis.

7K Kompetenzentwicklung:

Kooperation – Kinder lernen, im Team zusammenzuarbeiten, Rollen zu teilen (Routenplanung, Bee-Bot-Steuerung, Lösungskontrolle) und die Ansichten anderer zu respektieren.
Kommunikation – gemeinsam diskutieren sie den Prozess, erläutern ihre Ideen und argumentieren bei der Wahl des richtigen Weges oder der Identifizierung von Tierspuren.
Kritisches Denken – die Kinder bewerten die Richtigkeit der gewählten Lösung, vergleichen das erwartete und das tatsächliche Ergebnis und suchen nach den Ursachen für mögliche Fehler.
Problemlösung – bei falscher Routenprogrammierung oder falscher Streckenzuweisung suchen sie nach alternativen Verfahren und passen Lösungen an.
Kreativität – sie entwerfen ihre eigenen Wege, suchen Szenarien und können Kurzgeschichten über Tiere und ihre Bewegungen im Schnee erstellen.
Kontextkompetenz – die Kinder verstehen die Aufgabe in einem breiteren Kontext, verbinden Wissen aus Wissenschaft, Mathematik und Informatik und erkennen Sie die Beziehung zwischen Umwelt, Tieren und ihren Fußabdrücken.
Digitale Kompetenzen – sie lernen die Grundlagen von Algorithmen und Programmierung und wie Sie ein digitales Tool (Bee-Bot) beherrschen und sinnvoll nutzen, um eine Aufgabe zu lösen.

Die Aktivität unterstützt somit umfassend die Entwicklung der Zukunftskompetenzen von Kindern durch Spielen, Entdecken und sinnvollen Einsatz digitaler Technologien.

Zusätzliche Bilder