Challenge 6: Nähern, vergrößern, beobachten, staunen

Die Mikrowelt bietet viele interessante und schöne Dinge. Das menschliche Auge kann jedoch nicht alles sehen, es braucht ein wenig Hilfe. Pflanzen, Tiere, menschliche Haut, Haare, Erde, Steine aber auch unbelebte Dinge – wie Eisen, Ziegelsteine und andere, eigentlich alles – sehen mit bloßem Auge anders aus als durch eine Lupe und wieder anders durch ein Mikroskop. Betrachten Sie die Dinge durch eine Lupe, installieren Sie eine Lupen-App auf Ihrem Smartphone oder Tablet, verwenden Sie ein großes, stabiles oder ein kleines, tragbares Mikroskop. Kleine Lebewesen können Sie beispielsweise in durchsichtigen Bechern beobachten, die mit einer Lupe abgedeckt sind. Fotografieren Sie die interessantesten oder schönsten Dinge von Ihren Beobachtungen (mindestens 5 verschiedene) und laden Sie sie auf unsere Plattform hoch. Teilen Sie mit anderen, was Sie und die Kinder am spannendsten gefunden haben.

Ihre Lösung kann 5 Fotos oder auch viel mehr enthalten, Sie können eine Collage, Videos, eine Präsentation oder etwas anderes erstellen.

Weitere Informationen:
  • Veröffentlichen Sie Ihre Lösung dieser Challenge im Zeitraum vom 07.11.2025 bis 31.01.2026 und vielleicht werden gerade Sie als das innovativste Team belohnt.
  • Zielgruppe: Kindergarten, Volksschule, Sekundarschule I.
  • Diese Challenge wurde für Sie vom folgenden Projektpartner vorbereitet: Weiterbildung für Mähren, Brno (eTOM AT-CZ).

 

Das Geheimnis der Jausenbox

Die Kinder untersuchten mit dem Mikroskop, wie ihre Jausen aussehen.
b. Volksschule
KG und VS Rakvice

Kleine Forscher entdecken die Mikrowelt

Die Kindergartenkinder erforschen mit Lupen und einfachen Hilfsmitteln Naturmaterialien aus ihrer Umgebung.

a. Kindergarten
Kindergarten Laa/Thaya, Kindergartenstr.

Arbeit mit Mikroskop

Mit den Kindern haben wir einige Sachen unter der Lupe (bzw. unter Mikroskop) genommen.

a. Kindergarten and b. Volksschule
Landeskindergarten Münchendorf Himbergerstrasse

Die Mikrowelt im Eis entdecken

Die Kinder froren Wasser mit Naturmaterialien ein und erforschten das Eis mit der Tablet-Lupe. Sie entdeckten Muster, Luftblasen und feine Strukturen, fotografierten Details und erlebten Naturphänomene, digitales Arbeiten und Forscherfreude ...

a. Kindergarten and c. Sekundarstufe I
Wiener Kinderfreunde, Betriebskindergarten Universitätsklinikum AKH Wien

Wunder der Natur aus nächster Nähe

Beobachtung der Natur unter der Lupe.

a. Kindergarten
Kindergarten am Schloßberg, Mistelbach

Das Geheimnis des Adventskranzes

Mit einer Vergrößerungshilfe haben wir Teile des Adventskranzes genauer erforscht.

a. Kindergarten
Kindergarten Stadt, Gewerbeschulgasse 4, 2130 Mistelbach

Der Herbst unter der Lupe

Wir untersuchten Dinge, die mit dem Herbst zusammenhängen.

a. Kindergarten
KG 2130 Paasdorf

Das Geheimnis des Frostes

Beobachtung der Frostkristalle.

a. Kindergarten
KG Ketlasbrunn ,Kettlasbrunner Hauptstraße 12 2192 Kettlasbrunn

Suchen und Finden

Verkleinern, vergrößern, forschen und beobachten. Die Kinder versuchten selbst verschiedene Lösungen zum vergrößern oder verkleinern verschiedener Materialien zu finden.

a. Kindergarten
Kindergarten Alberndorf