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Geförderte Kompetenzen

  • Digitale Kompetenz
  • Kollaboration
  • Kommunikation
  • Kontextkompetenz
  • Kreativität und Innovation
  • Kritisches Denken und Problemlösung
  • Kulturalität

Altersgruppe

  • a. Kindergarten
  • b. Volksschule
  • c. Sekundarstufe I

Gebraucht wird

  • Schnur
  • Draht
  • Nylon
  • Plastikbecher
  • kleine Holzoliven (Knöpfe)
  • Schere
  • zwei Handys
  • diverse funktionsfähige und nicht funktionsfähige ältere Festnetzgeräte

Beschreibung

Wir alle kennen das Handy. Aber kennen wir auch ältere Geräte? Wie funktionierte die Kommunikation „per Wire“? Was ist ein „Tonträger“? Wie telefoniere ich richtig?

Vertiefende Auseinandersetzung mit den 7K

Kollaboration: Kinder zu zweit oder in kleineren Gruppen finden mit einem Tassentelefon heraus, was der beste Tonträger ist. Wir probieren auch andere Materialien als Tonträger aus (wir klopfen auf Holz, Metall, Glas…) Zu zweit versuchen sie, zu telefonieren.

Kommunikation: Gemeinsam sprechen wir darüber, wie Audioübertragung funktioniert.

Kritisches Denken: Wie geht es ohne Draht und Tonträger?

Kreativität und Innovation: Wir stellen unser eigenes Mobiltelefon her. Wir sind auf der Suche nach Ideen, wie wir die Kommunikation verbessern können.

Kulturalität: Wir respektieren die Meinung anderer

Kontextkompetenz: Wir nutzen Bücher und andere Medien, um die Authentizität zu überprüfen und Informationen zu vergleichen

Digitale Kompetenz: Wir finden heraus, ob wir das Telefon richtig bedienen können. In welchen Situationen ist es wichtig, sich an diese Regeln zu halten? Wann ist es wichtig, das Handy griffbereit zu haben?

Zusätzliche Bilder

Zusätzliche Dateien

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Video

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Entwickelt von

Vysočina Education (PP3), Vendula Boučková - Kindergartenexperte