Vytvoření pavučiny z přírodních materiálů a pavouka pomocí 3D pera
Gebraucht wird
4 kusy větví (10–15 cm dlouhé), šiška (libovolné barvy), 3D pero s filamenty (černý, žlutý), žáruvzdorná podložka, horká lepicí pistole a lepicí tyčinky, nůžky, předloha pavouka (pro děti z mateřské školy)

Beschreibung
- Příprava
-
- Nasbírání a výběr čtyř co nejrovnějších větviček o délce přibližně 10–15 cm.
- Tyčky se položí do kříže a pomocí horkého lepidla se zafixují do hvězdicové struktury. To tvoří základ pavučiny.
- Nechat lepidlo zaschnout, aby bylo zajištěno pevné spojení tyček.

2. Vytvoření pavučiny
-
- Vlna se připevní ve středu konstrukce z tyček.
- Nit se spirálovitě omotává kolem tyček (viz foto).
- Nit se na koncích zauzluje a zafixuje tavným lepidlem, aby pavučina zůstala stabilní.

3. Výroba pavouka pomocí 3D pera
- Šablona pavouka se připevní na žáruvzdornou fólii.
- Pomocí 3D pera se nejprve obkreslí tělo pavouka:
- Oválný tvar pro tělo,
- Menší koule pro hlavu.
- Z jemných vláken filamentu se vytvaruje osm nohou a připevní se k tělu.
- Pavouk se sejme z fólie a podle potřeby se provedou jemné korekce pomocí 3D pera.

4. Spojení pavučiny a pavouka
- Hotový pavouk se umístí na pavučinu nebo se připevní pomocí lepicích bodů.
Další nápady:
Projekt Den přírody (poznávání a pozorování pavouků, proč jsou užiteční, diskuse o jejich životním prostředí, proč tkají sítě, atd. + sběr větviček).
Odpovídající video:
https://studyflix.de/biologie/spinnentiere-3013
Vertiefende Auseinandersetzung mit den 7K
- Kreativita a komunikace – Děti si mohou vyměňovat nápady a vytvářet jedinečné pavučiny a pavouky.
- Kontextuální kompetence – Aktivita poskytuje vhled do objevování různých pavučin a pavouků.
- Digitální kompetence – Seznámení s novou technologií.
- Kritické myšlení a řešení problémů– Děti přemýšlejí o tom, jak mohou postavit stabilní síť a realistického pavouka. Rozvíjejí kromě motorických a kreativních dovedností také analytické schopnosti.
- Kulturnost – Děti se kreativním způsobem a v jazyce sousední země učí biologické pojmy, které souvisejí s aktivitou, a pojmenovávání objektů a procesů, které se používají při výrobě. (viz AT-HU slovník Pavučina)
Zusätzliche Bilder
Zusätzliche Dateien
Video
-