Beschreibung der Aktivität

Die Kinder werden gefragt, was sie gern haben, was Ihnen gut gefällt, was sie mögen… ob sie ein Taattoo aus Sand haben wollen und wo auf Ihrer Hand soll das Bild sein…auf der rechten Hand; ODER auf der linken Hand, oben, in der Mitte, unten?

Wie groß soll das Sand-Tattoo sein; klein, groß?

Die Kinder können Ihre Phantasie frei laufen, spielen lassen…

Wer darf, kann, will, soll dieses Tattoo für Dich machen? Die Kinder entscheiden, welcher Freund, welche Freundnin diese Tattoos machen darf, soll, kann….

Wenn die Kinder erzählt haben, was sie sich wünschen, kann die Sand-Tätowierung gestartet werden:

Ablauf: Mache ein Papiertuch feucht oder nass, gib es in eine Schüssel mit Wasser hinein, forme aus dem nassen Papiertuch auf der Hand die Bilder so, dass sie die erwünschte Form haben, z.B. ein Herz, einen Schmetterling, eine Blume, eine Rakete, einen Dinosaurier, einen Fussballball…Wenn die nasse Papierform fertig ist, schütte den feinen, trockenen Sand in die Form hinein und entferne vorsichtig das Papier…

Das temporäre Tattoo ist fertig.

Die Kinder nehmen am eigenen Körper wahr, was passiert, wenn sich Wasser mit Sand mischt, was passiert, wenn der Sand plötzlich trocknet…sie lernen den Unterschied zwischen „haben“ und „nicht haben“- solange das Wasser im Sand ist, habe ich ein Tattoo auf der HAnd -der SAnd klebt an der HAnd– wenn das Wasser verdampft und austrocknet, dann ist der Sand trocken und das TAttoo-Bild löst sich auf, dann habe ich kein Tattooo mehr…es besteht nicht mehr.

Die Kinder lernen, Ihren eigenen Körper zu spüren, miteinander zu kommunizieren und sich zu verständigen, Ihre Neigungen, Bedürfnisse und Wünsche zu benennen und mit den temporären und vergänglichen Bildern-Tattoos aus Sand umzugehen.