Beschreibung der Aktivität

Wir lassen die Kinder die Walnuss mit Händen, Augen und Geruch untersuchen. Die Kinder schütteln die Nuss und überlegen, ob sich ein Kern darin befindet oder nicht.

Anschließend öffnen wir schrittweise 10 Nüsse in Hälften. Wir betrachten die Kerne mit einer Lupe: Ist ein Wurm drin? – Anschließend führen wir ein Gespräch mit den Kindern darüber, welche Tiere sich von Würmern ernähren.

Zum Schluss bekommt jedes Kind zwei Nusshälften, wählt eine Farbe aus und bemalt ein Papierstück, welches es in die Nussschale drückt. So basteln wir ein buntes Nusspaar-Pexeso.

Genauso wie wir die Nüsse mit der Lupe untersucht haben, betrachten wir nun zwei Äpfel – einen wurmfrei und einen wurmbefallen. Wir schneiden die Äpfel auf und untersuchen sie ebenfalls mit der Lupe.

Wortschatz: Apfel, Nuss, Farben, Zählen
Reim: „Apfel esse ich gern, ohne Wurm und Kern.“