Sadíme stromy a kvety, aby sme mali lepší vzduch:)
Na plagáte sú výkresy detí. V škôlke sme spolu kreslili na základe otázok o životnom prostredí, že ako môžeme chrániť lepšie životné prostredie. Deti samostatne vytvorili tieto nádherné kresby so stromami a kvetmi.
Wir bauen ein Windrad aus Plastikflaschen und Papier
Die Kinder verstehen die Wirkung des Windes, setzen sich mit Recycling-Materialien auseinander und entwickeln ein einfaches technisches Objekt.
Read More2025-05-01
„pH hodnota výsadby“
V rámci třetího pokusu o pěstování byly v pátek 28. března do obou misek zasety semena vojtěšky a pohanky a zalévány. Již v pondělí bylo u obou rostlin patrné téměř stejné klíčení. Bohužel jsme zapomněli udělat fotografie.
Proto jsme ihned po tomto pokusu obě misky znovu zaseli. Obě výsevní misky byly umístěny …
Read More2025-05-02
V novém experimentu žáci a žákyně zkoumali vliv tepla na růst rostlin.
Žáci zaseli semínka cukrových melounů do dvou identických výsevních misek. Jediný rozdíl byl v umístění: …
2025-05-02
Jako další žáci a žákyně ve vědecké laboratoři zkoumali, jak světelné podmínky ovlivňují růst malých rostlinek.
Žáci zasadili semínka salátu do dvou identických výsevních misek. Jediný rozdíl byl v umístění: jedna miska byla položena…
2025-04-01
Naše práce přináší ovoce
Bazalka z mikrozahrádky nyní díky dobré péči všech zúčastněných vyrostla ve skutečné rostliny. Po přesazení do větších květináčů …
2025-02-28
V posledních několika týdnech jsme pěstovali bazalku. Po analýze semen mikroskopem jsme se snažili určit správnou směs půdy a také správnou teplotu, vlhkost a světlo.
Žáci se úkolu …
2025-01-29
V rámci poslední hodiny „STEM“ děti pokračovaly v práci na projektu mikrofarmy. Společně uvedly do provozu všechna měřicí zařízení a provedly zkušební měření. Naměřené hodnoty byly pečlivě zaznamenány. analyzovány a zpracovány …
Read More2025-05-02
V uplynulém měsíci jsme se zaměřili na vliv pH na růst rostlin. Tento test úplně nevyšel a budeme ho ještě opakovat. Také jsme začali s klíčením rostlin a mikrogeens. Klíčila nám semínka čočky. Klíčky i mikrogeens jsme použili jako ochucovadlo pomazánek. Reakce všech oslovených koštérů zněly labužnicky. Dále jsem dokončili a ověřili pracovní list, jehož náplní je změřit a popsat změnu ph, teploty a úrovně CO2 během reakce kyseliny octové a prášku do pečiva (jedlé sody). Díky pilotáži jsme pracovní list upravili a ještě do konce šk. roku bychom chtěli zařadit toto měření do běžné hodiny chemie či fyziky.
Read More2025-04-30
Zpráva za období březen-duben
K pozorování jsme se studenty vybrali pozorování klíčení rostlin ovlivněné reakcí substrátu. Zasadili jsme semena pohanky, bazalky a vojtěšky do dvou misek. Jednu misku jsme zalévali vodou
s BioBizz ph+ a druhou misku vodou s BioBizz ph-.
Protože v zadání úkolu jsme nenašli doporučené množství těchto látek, přidali jsme jsme do vody vždy cca pět kapek těchto roztoků.
Závěr: v obou miskách vzklíčila všechna semena a nebyl viditelný rozdíl mezi oběma miskami.
Read More