EDUCATION FOR TOMORROW

"Wenn wir Lernende heute so unterrichten, wie wir gestern unterrichtet wurden, nehmen wir ihnen ihr Morgen." (John Dewey, 1858-1952)

Die Bildung unserer Kinder ist eine der wichtigsten Investition in die Zukunft. Doch wie macht man nicht nur Kinder, sondern auch die entsprechenden pädagogischen Fachkräfte „zukunftssicher“?

Mit möglichen Antworten auf diese Fragen nach einer „Bildung für morgen“ beschäftigen sich die drei auf dieser Seite vorgestellten EU-Projekte. Jedes Projekt hat einen eigenen Schwerpunkt: eTOM AT-CZ hat das Thema Digitalisierung und digitale Grundbildung, Klima und Kommunikation sind eTOM SK-AT zugeordnet und das dritte Projekt eTOM AT-HU hat sich den spannenden Bereich Making gewählt.

Alle drei Projekte verbindet das sogenannte 7K-Modell, in dem die Zukunftskompetenzen (Kollaboration, Kommunikation, kritisches Denken und Problemlösung, Kreativität und Innovation, Kulturalität, Kontextkompetenz und digitale Kompetenz) erstmalig überhaupt zusammengefasst und in eine praxisorientierte sowie nachbarsprachensensible Umsetzung gebracht werden.

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Aktuelle Beiträge

Das Geheimnis der Jausenbox

Die Kinder untersuchten mit dem Mikroskop, wie ihre Jausen aussehen.

Energiequellen, die „immer weniger werden“, und die, die „immer wieder kommen“

Die Lernenden entdecken, wo im Alltag Energie genutzt oder erzeugt wird, und erkennen den Unterschied zwischen erneuerbaren und nicht erneuerbaren Quellen.

Adventstadt mit Bee-Bots

Kinder basteln eine leuchtende Adventstadt, singen Lieder und programmieren Bee-Bots durch ihre Stadt.

Kleine Forscher entdecken die Mikrowelt

Die Kindergartenkinder erforschen mit Lupen und einfachen Hilfsmitteln Naturmaterialien aus ihrer Umgebung.

Nachhaltigkeit und Recycling

Ein bewusster Umgang mit Technik, das Recycling von Elektronik und nachhaltige Nutzungsgewohnheiten tragen zu einem verantwortungsvollen digitalen Leben bei.

Arbeit mit Mikroskop

Mit den Kindern haben wir einige Sachen unter der Lupe (bzw. unter Mikroskop) genommen.