Cute little learners of primary school with models of solar system planets discussing their characteristics while studying astronomy

Kompetencia központ és digitális könyvtár

Das digitale grenzüberschreitende Kompetenzzentrum A szlovák-osztrák határon átnyúló digitális kompetenciaközpont értékes fenntartható erőforrást jelentenek az SK-AT határ menti régió számára, mivel a nyelvi kompetenciákhoz kapcsolódó konkrét kihívásokkal foglalkozik, támogatja a fenntartható életmódót, és szakértelme, modelljei és módszertani anyagai révén hozzájárul a (két)nyelvű oktatás előmozdításához. Az érintett célcsoportok számára a következő támogatást nyújtja:

  • Hozzáférés a kompetencia helyszínek hálózatához:A Kompetencia Központ kompetencia helyszínei hídként működnek a különböző érdekelt felek között. Kapcsolattartó helyek az oktatási intézmények, szervezetek, szövetségi államok, régiók és más partnerek számára az SK-AT határrégióban. Szakértelmükkel és hálózatépítő munkájukkal segítik a tapasztalatcserét és az együttműködést.
  • Tanácsadás és képzés podkasztokon/webináriumokon keresztül:Szakértői tanácsadás podkasztokon és webináriumokon keresztül, fenntartható módon, az oktatási szakemberek támogatása érdekében. Célzott továbbképzési programok a készségek erősítése érdekében.
  • Online módon elérhető anyagok:egy átfogó digitális könyvtár értékes szakmai anyagokat kínál a tanárok és az oktatási intézmények számára.

Összefoglalva, a kompetenciaközpont hosszú távú hozzáadott értéket teremt az SK-AT oktatási közösségeinek azáltal, hogy a projekt eredményeit fenntartható módon hozzáférhetővé teszi a különböző érdekcsoportok számára. Ez nemcsak az SK-AT határ menti régió oktatási környezetének fenntartható javulásához vezet, hanem olyan hozzáadott értéket is teremt, amely hosszú távon mindkét ország társadalmának egészét gazdagítja.

Kompetencia helyszínek

Digitális könyvtár

A digitális könyvtárban nemcsak online könyvek, kézikönyvek, brosúrák és cselekvési ajánlások között böngészhet, hanem munkalapokat vagy nyelvi fejlesztő játékokat is találhat. Különböző iskolák és óvodák számára készült koncepciókat vagy a határ menti régiók érdekes kirándulóhelyeinek gyűjteményét tartalmazó online térképeket is felfedezhet. Az itt bemutatott tartalmak teljes egészében a különböző határon átnyúló képzési projektekben kerültek kidolgozásra és az új ismereteket, közös megoldásokat az érintett szomszédos országok nyelvein mutatják be (ingyenes letöltés).

Sprachdidaktische Handlungsempfehlungen
Sprachdidaktische Handlungsempfehlungen.pdf

Sprachdidaktische Handlungsempfehlung für Kindergärten und Schulen

Ein grenzüberschreitendes Programm integriert Sprachbildung in den Alltag von Kindergärten und Schulen.

Die drei Module fördern Herkunftssprachen, Deutsch und Mehrsprachigkeit mit einem erlebnispädagogischen Ansatz und praxisnahen Empfehlungen.
Handbuch Mehrsprachigkeit 2
Handbuch Merhsprachigkeit.pdf

Handbuch zur reflektierten Praxis im Umgang mit Mehrsprachigkeit in Kindergärten und Schulen

Handbuch Mehrsprachigkeit möchte Personen, die in und für Kindergärten und Volksschulen arbeiten, einen Einblick in relevante Aspekte von migrationsbedingter Mehrsprachigkeit geben und Instrumente zur Verfügung stellen, die es ermöglichen, systematisch über die Umsetzung dieser Aspekte in der pädagogischen Arbeit nachzudenken.
MINT Themenblätter
MINT Themenblätter.pdf

Entdecken, Staunen und Forschen mit Natur und Sprachen Themenblättersammlung

Die Materialiensammlung bietet MINT-Aktivitäten für drei Niveaustufen. Sie legt besonderen Wert auf den Erwerb eines Fachwortschatzes und stellt neue sprachensensible Lernmethoden vor. Der sprachensensible MINT-Ansatz betont die Bedeutung einer guten sprachlichen Vorbereitung, um sprachliches Potenzial und Fachwissen im naturwissenschaftlichen Kontext optimal zu nutzen.
Sprachbaum
Sprachbaum.pdf

Prinzipien zur qualitätsvollen sprachlichen Bildung Sprachbaum

Der Sprachbaum ist ein sprachpädagogisches Arbeitsmaterial, das die wichtigsten Prinzipien zur sprachlichen Bildung sehr anschaulich dargestellt sowie Gelingens- und Qualitätsbedingungen erläutert, die dazu beitragen, die Qualität sprachlicher Bildung im Kontext der Förderung des gesamten sprachlichen Repertoires von Kindern zu erhöhen. 
Nachbarsprachenvermittlung (im sozialen Kontext)
NACHBARSPRACHENVERMITTLUNG IN VERBINDUNG MIT EMOTIONEN.pdf

NACHBARSPRACHENVERMITTLUNG IN VERBINDUNG MIT EMOTIONEN (IM SOZIALEN KONTEXT)

Der Sprachbaum ist ein sprachpädagogisches Arbeitsmaterial, das die wichtigsten Prinzipien zur sprachlichen Bildung sehr anschaulich dargestellt sowie Gelingens- und Qualitätsbedingungen erläutert, die dazu beitragen, die Qualität sprachlicher Bildung im Kontext der Förderung des gesamten sprachlichen Repertoires von Kindern zu erhöhen. 
Erfahrungsbasiertes Lernen im Freien
Erfahrungsbasiertes Lernen im Freien.pdf

Erfahrungsbasiertes Lernen im Freien

IDEEN-POOL FÜR FÄCHERÜBERGREIFENDE AKTIVITÄTEN NICHT NUR FÜR LEHRERINNEN Lernmaterialien sowie Tipps für praktische Aktivitäten im Freien. An einem Beispiel wird gezeigt, wie man zahlreiche fächerübergreifende Beziehungen nutzen kann. Alles wird durch Links für die Arbeitsblätter ergänzt.
Konzept für die Weiterbildung
Konzept für die Weiterbildung der pädagogischen Fachkräfte.pdf

Konzept für die Weiterbildung der pädagogischen Fachkräfte

Die Fortbildungsmaßnahmen im Rahmen des Projekts BIG SK-AT setzen auf neueste Erkenntnisse im Sprachenlernen, fördern hochwertige Sprachförderung und integrieren diese gezielt in den Alltag von Kindergärten und Schulen.
Sprich mit mir und hör mir zu!
Sprich mit mir und hör mir zu.pdf

Sprich mit mir und hör mir zu! Eine Broschüre für Eltern

Der Kindergarteneintritt ist für Kinder und Eltern gleichermaßen ein einschneidendes Erlebnis, das unweigerlich viele Fragen aufwirft. Dieser Ratgeber gibt Antworten und unterstützt Eltern in der Eingewöhnungsphase. Es gibt ihn in folgenden Sprachen: Deutsch, Englisch, Slowakisch, Tschechisch, Ungarisch, BKS und Türkisch.
Faltbuch_Fahren wir ökologisch
FAHREN WIR ÖKOLOGISCH!.pdf

FAHREN WIR ÖKOLOGISCH!

Ergänzungsmaterial für den Unterricht in Form eines Faltbuches zum Thema Öko-Reisen für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter. Die Inhalte werden überwiegend durch Bilder vermittelt und alle Aufgaben spielerisch angeboten (deutsch-slowakische Version).
Bee Bot
Bee Bot Handreichung.pdf

Mit dem Bee-Bot durch das Kindergartenjahr Nachbarsprachen und erste Programmier-kenntnisse gemeinsam erwerben

Die Handreichung bietet theoretische Inputs und viele praktische Anregungen für alle pädagogischen Fachkräfte, die in den Prozess der Sprach(en)vermittlung involviert sind und sich inspirieren lassen wollen. Es ist eine Sammlung von 30 Best-Practice-Beispielen, wie parallel zu ersten Programmierkenntnissen auch eine weitere Sprache.
HOSENTASCHENDIALOGKARTEN
Hosentashendialogfragen.pdf

SprachENsensible MINT Box. Band 1. Hosentaschen-Dialogfragen

Hosenatachendialogkarten mit je 6 Forscherfragen (Warum…?) und sechs Spekulierfragen (Was wäre, wenn…?), die durch anregende Dialoge mit Rücksicht auf die Mehrsprachigkeit das kindliche Interesse an naturwissenschaftlichen Themen initiieren.
Interaktive Karte
Online-Karte

Interessante Orte in der slowakisch- österreichischen Grenzregion

Online-Karte mit 12 Standorten als Ausflugszielen und Informationen dazu. Die Karte enthält: 12 Videos, die einzelne Orte vorstellen und Zahlreiche Arbeitsblätter für interessante Aktivitäten.
Lernen durch Spielen in der Natur
Lernen durch Spielen in der Natur.pdf

Lernen durch Spielen in der Natur

Ein zweisprachiges interaktives Spiel, bei dem die Kinder und Erwachsene die Natur durch alle Sinne entdecken können. Zusätzlich findet man auf dem Flugblatt noch eine Buchmarke mit Spuren und Exkrementen von Reh, Igel, Hase, Wildschwein und Waldmaus.
Bewusste PädagogInnen
Bewusste PädagogInnen.pdf

Bewusste PädagogInnen Persönlichkeit, Beziehungen, Methoden

Dieser Online-Leitfaden unterstützt pädagogische Fachkräfte, stärkt ihre Kompetenzen und begleitet sie bei praktischen Aufgaben. Er verbindet eigene Erfahrungen mit inspirierenden Quellen und präsentiert die drei Säulen für reflektierte Pädagoginnen und Pädagogen.
Bee Bot Anhänge 2
Bee Bot Handreichung Anhänge.pdf

Mit dem Bee-Bot durch das Kindergartenjahr. Anhänge

Praktische Anhänge, die den direkten Einsatz der Handreichung ermöglichen. Es werden Bilder und Texte zu den 30 Best-Practice-Beispiele angeboten, wie parallel zu ersten Programmierkenntnissen eine weitere Sprache erlernt werden kann
Die Welt um uns herum in Bewegung
DIE WELT UM UNS HERUM IN BEWEGUNG.pdf

DIE WELT UM UNS HERUM IN BEWEGUNG

Methodischer Leitfaden zur Mobilität im Rahmen des MINT-Themas für Kindergärten und Grundschulen. Der Mehrwert liegt in den Aktivitäten mit den interaktiven Roboterspielzeugen Bee-Bot und Blue-Bot. Die Methodik wird durch umfangreiches Zusatzmaterial in Form von Fotos aus dem Unterricht, Schülerarbeiten, Tabellen und Arbeitsblättern ergänzt (deutsch-slowakische Version).
Interaktive Karte Arbeitsblätter
Arbeitsblätter Interaktive Karte.pdf

Interessante Orte in der slowakisch- österreichischen Grenzregion. Arbeitsblätter

Ausflugsideen zu insgesamt 12 Orten in der slowakisch- österreichischen Grenzregion mit Arbeitsblättern, die ein integratives Bestandteil der interaktiven Karte bilden.
Was Schulanfänger und Schulanfängerinnen brauchen 2
Was Schulanfänger und Schulanfängerinnen brauchen.pdf

Was Schulanfänger und Schulanfängerinnen brauchen

Vier aufeinander aufbauende Informationsfolder begleiten Eltern und Kinder auf dem Weg zum Schuleintritt. Diese umfassen Themen wie Elternunterstützung, Lernstrategien, Sicherheit und soziale Stärke.
Nachbarsprachenvermittlung in lebensechten Sprechsituationen (2)
Nachbarsprachen in lebensechten Sprechsituationen.pdf

Nachbarsprachen-vermittlung in lebensechten Sprechsituationen (für Kindergarten)

Der Leitfaden unterstützt pädagogische Fachkräfte bei der Vermittlung der Nachbarsprache, indem sie ihre Rolle als Sprachvorbild reflektieren, Sprachanlässe schaffen und die Kinder in der Kommunikation fördern. Die Nachbarsprache wird im Kindergartenalltag integriert.
BILINGUALITÄT in den GRENZREGIONEN 2022
Handbuch Bilingualität leben.pdf

Handbuch Bilingualität leben – Fokus auf die Grenzregionen

Interessierte finden im Handbuch wertvolle Tipps zur Umsetzung von Bilingualität. Es bietet Einblicke in gängige Modelle, Methoden und Best Practices, insbesondere für die Grenzregion Österreich/Slowakei.
Forschungsbasierter Naturwissenschaftsunterricht
Forschungsbasierter Naturwissenschaftsunterricht.pdf

Forschungsbasierter Naturwissenschaftsunterricht Leitfaden für den forschungsorientierten Unterricht

Der Leitfaden erklärt die Grundlagen des forschungsorientierten Unterrichts, die Forschungsschritte, den Ablauf von Unterrichtsstunden, die Zusammenarbeit in Gruppen, die Beurteilung von Schülerinnen und Schülern und die respektvolle Kommunikation. Er enthält Ideen für Forschungs-aktivitäten in Deutsch und Slowakisch.